Der eiserne Kampf

Wirtschaftsingenieurwesen (B.Sc.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

2.0
Gesamtbewertung

3.7

Die meisten Abiturienten die an das Kit kommen haben einen sehr guten Abischnitt, jedoch bereitet einen niemand vor wie anspruchsvoll das Studium ist und wie viel Zeit man (vor allem im Vergleich zu anderen Studiengängen außerhalb des Kits) für das Lernen investieren muss.
Durch sehr schwere Prüfungen wird man für das viele lernen meistens nur mit einem gerade so bestanden belohnt und ist meistens über seine Noten frustriert. So stellt sich im Endeffekt jeder Student oftmals die Frage „ist der hohe Druck es überhaupt Wert“ oder werde ich vielleicht genauso glücklich und erfolgreich wenn ich den einfacheren Weg an einer nicht so anspruchsvollen Uni gehe?

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich sehr gut.

54% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.

Auch 93% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Auf dem Campus fühle ich mich meistens wohl.

Auch 54% meiner Kommilitonen fühlen sich auf dem Campus meistens wohl.
Ich finde immer einen Parkplatz.

57% meiner Kommilitonen finden mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.
Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.

Auch 53% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Für mich liegt die Hochschule sehr zentral.

Auch für 95% meiner Kommilitonen liegt die Hochschule sehr zentral.
Über die Klimaanlagen in allen Hörsälen bin ich sehr froh.

60% meiner Kommilitonen freuen sich über Klimaanlagen in manchen Hörsälen.
Für mich zählt unsere Hochschule ganz klar zur Elite.

Auch für 97% meiner Kommilitonen zählt unsere Hochschule zur Elite.
Für mich war es sehr einfach, Anschluss in der Hochschule zu finden.

für 49% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
Ich finde es toll, dass es in unmittelbarer Nähe zur Hochschule Parks, Grünflächen oder Seen gibt.

Auch 96% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Ich fahre meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.

Auch 47% meiner Kommilitonen fahren meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Das Lernpensum bezeichne ich als sehr hoch.

Auch 72% meiner Kommilitonen bezeichnen das Lernpensum als sehr hoch.
Für mich ist die Betreuung während des Studiums ok.

Auch für 69% meiner Kommilitonen ist die Betreuung während des Studiums ok.
Der Studienverlauf ist perfekt geplant.

60% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.

65% meiner Kommilitonen sind sehr einfach in ihre Wunschkurse gekommen.
Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.

Auch 98% meiner Kommilitonen haben es noch nie miterlebt, dass Ausländer an ihrer Hochschule diskriminiert wurden.
StudyCheck hat mir bei der Studienwahl geholfen!
Die meisten meiner Kommilitonen bleiben auch am Wochenende in der Umgebung und pendeln nicht in die Heimat.

66% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.

Auch 67% meiner Kommilitonen haben kein Auslandssemester absolviert oder geplant.
Ich gehe gerne auf Festivals.

Auch 42% meiner Kommilitonen gehen gerne auf Festivals.
In den Semesterferien fahre ich manchmal in den Urlaub.

Auch 65% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien manchmal in den Urlaub.
Ich fühle mich durch mein Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.

Auch 73% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meistens fange ich mindestens 3-4 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

51% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.