2. Studiengänge
  3. Gesellschaftswissenschaften
  4. Erziehung & Pädagogik
  5. Sonderpädagogik
  6. Uni-Hamburg
  7. Bewertung
Erfahrungsbericht
Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Uni Hamburg Zum Hochschulprofil
Zum Hochschulprofil
Vorheriger Bericht
Interessantes Studium, aber keine Praxisnähe
Erfahrungsbericht 10 von 27
Nächster Bericht
Studium mit viel Pädagogik und wenig Fachlich...

Bachelor Sport Sonderpädagogik

Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
An sich ein interessantes Studium wo mir praktische Inhalte für die konkrete Tätigkeit des Lehrerseins zu kurz kamen.
Der Studiengang wurde neu strukturiert und bietet jetzt mehr praktische Inhalte und einen stärkeren Fokus auf Mathe und Deutsch für alle Studierende.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Es wird versucht vorzubereiten
3.4
L. , 09.04.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Unterrichtsfachwahl ist ausschlaggebend
3.7
Jolanda , 17.02.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Tolle Seminare jedoch wenig Praxis
3.4
Luisa , 10.02.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Menschliche Dozenten
4.1
Jonathan , 06.02.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Bunte Mischung
4.1
Lu , 05.02.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Wenig mit der Praxis zu tun
2.6
Clara , 17.01.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Inklusion muss gefördert werden!
3.8
Mel , 02.01.2024 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Nicht inklusiv
3.3
Lilli , 08.12.2023 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Interessantes Studium, aber keine Praxisnähe
3.9
Nelli , 24.11.2023 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt
Studium mit viel Pädagogik und wenig Fachlichem
3.5
Lena , 25.08.2023 - Lehramt für Sonderpädagogik (B.Ed.) Lehramt

Über Jonas

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 7 Semester
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Profilbildung Grundschule
  • Standort: Standort Hamburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 03.09.2023
  • Veröffentlicht am: 04.09.2023