Erfahrungsbericht

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Schlecht organisiert

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Praxisfern

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Viele praktische Seminare

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

1.0
Gesamtbewertung

2.7

- persönliches Verhältnis zu Dozenten
- relativ kleiner Campus
- Studenten kennen sich untereinander
- großes Außengelände
- Auswahl zwischen vielen Seminaren
- Selbstdisziplin ist wichtig
- bisher wenige Arbeitsplätze für Gruppenarbeit
- viele Gruppenarbeiten, Projekte, Referate, Kleine Exkursionen
- viele Seminare, wenig Vorlesungen
- teilweise moderne Lernmittel

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gut aber zu lang

3.0

Pia , 10.04.2024 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

3.6

Sarah , 13.02.2024 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

4.3

Lena , 28.01.2024 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

2.6

Amelie , 11.10.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Spannende Ausbildung mit der man was bewegen kann

4.4

Mia , 23.08.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Nur weil ich weiß für welchen Beruf ich das mache

3.3

Sina , 09.08.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Unnötige Inhalte

2.6

K. , 01.08.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Großes Angebot, aber nur begrenzte Platzzahl

4.3

Matthias , 12.06.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Praxisnahe Vorbereitung für die Zukunft

4.1

Thorsten , 15.04.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Praxisorientier Master nach zähem Bachelor

2.6

Madeleine , 28.02.2023 - Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

Über Sarah

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2014
Studienform: Lehramt (S)
Standort: Standort Ludwigsburg
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 17.07.2018
Veröffentlicht am: 23.07.2018