Praxisfernes Studium

Sonderpädagogik (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

5.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.7

Die Inhalte sind interessant aber leider sehr praxisfern organisiert. Man lernt fats nichts für den späteren Beruf sondern beschäftigt sich hauptsächlich mit alten Theorien zur Pädagogik. Man hat das Gefühl die dozierenden haben seit Jahrzehnten keine Berliner Schule mehr betreten. Die wichtigen Themen wie Inklusion und der Umgang mit Heterogenität werden nur theoretisch behandelt.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Es ist in Ordnung! Die Online Lehre war sehr holprig aber alle Inhalte sind online zugänglich und die Kurswahl erfolgt ausschließlich online. Die Erreichbarkeit der dozierenden ist sehr individuell unterschiedlich.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.
Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.
Mit den Öffnungszeiten des Sekretariats bin ich sehr zufrieden.
Ich glaube, der gesamte Campus ist barrierefrei.
Mit dem Fahrrad fahre ich eigentlich nie zur Hochschule.
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.
Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.
Für mich ist die Regelstudienzeit nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.
Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren.
Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.
Meine Dozenten kann ich nur mit etwas Glück erreichen.