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Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
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Viel Theorie, wenig Praxis

Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Die Lehrveranstaltungen sind sehr theorielastig und wenig praxisorientiert. Da ich jedoch auf Lehramt studiere und mich in der letzten Ausbildungsphase (Master) befinde, hätte ich mir wesentlich mehr Unterstützung und Informationen zum Umgang mit Schülerinnen und Schülern und vor allem zu der Planung von gutem Sachunterricht gewünscht.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr komplex
4.0
Sarah , 30.01.2024 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
Sachunterricht praxisorientiert
3.4
Katharina , 26.01.2023 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
Praxissemester
4.0
Simon , 28.09.2022 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
Didaktisch top
4.7
Vanessa , 07.10.2021 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
Interessant
3.2
Caro , 29.10.2017 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
Verbesserungswürdig
3.0
Marie , 21.09.2017 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt
Ausbaufähig!
2.8
Leonie , 18.09.2017 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Über Jaqueline

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Siegen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 01.12.2017
  • Veröffentlicht am: 06.12.2017