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Mangelnde Praxisnähe

Philosophie (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    1.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.2
In Bezug auf den angestrebten Abschluss des Masters of Education ist es mehr als enttäuschend, dass im gesamten BA-Studium keine Verbindung zwischen Lehrveranstaltungen und späterer Relevanz im Beruf hergestellt wird. Selbst die wenigen Fachdidaktik-Veranstaltungen sind absolut praxisfern.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Super spannende Inhalte
4.0
Can , 18.04.2024 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Einfach nur gut!
4.9
Nisa , 06.03.2024 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Super interessantes Fach!
4.0
Jonas , 19.01.2024 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Organisation im Chaos des Umbruchs
3.6
Maximilian , 12.01.2024 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Abgehobende Dozenten und Bildungshürden als Kommilitonen
3.9
Timur , 10.01.2024 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Zeitmanagement
3.4
Les , 12.06.2023 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Abwechslungsreich
3.9
Jan , 15.12.2022 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Nicht nur Wissen sondern auch Kompetenzen
4.0
Dilara , 17.10.2021 - Philosophie (B.A.) Lehramt
Weiterbildung
3.6
Habibe , 24.07.2021 - Philosophie (B.A.) Lehramt
In Ordnung
3.4
Alina , 21.05.2021 - Philosophie (B.A.) Lehramt

Über Michelle

  • Alter: keine Angabe
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Dortmund Campus Süd
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 12.02.2016
  • Veröffentlicht am: 17.02.2016