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Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    2.0
  • Gesamtbewertung
    2.7
Studieninhalte müssten unbedingt erneuert werden. Es wird unnützes Wissen verbreitet, zu wenig auf die didaktik eingegangen! In manchen Seminaren gibt es kaum gruppenaktivitäten sondern es werden nur Vorträge gehalten. Und besonders uhrzeitfreundlich sind sie auch nicht immer.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.3
Ayse , 12.04.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
3.0
Su , 11.04.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
3.0
D. , 20.02.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
4.1
Luisa , 17.02.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
3.7
Karla , 07.02.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
3.3
Lara , 06.02.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
3.1
Julia , 05.02.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
4.5
Maik , 22.01.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
3.1
Tim , 20.01.2024 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt
2.6
Zemmy , 25.12.2023 - Lehramt an Haupt- und Realschulen (Staatsexamen) Lehramt

Über Theresa

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Lehramt (R, H)
  • Standort: Campus Innenstadt / Universitätszentrum
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,0
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 17.05.2018
  • Veröffentlicht am: 22.05.2018