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Pädagogik (B.A.)

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Also zu Beginn meines Studiums (WS 2012) herrschte noch völliges Chaos bei der Organisation der Seminare. Zu viele Studenten, zu wenig Seminarplätze, überforderte Dozenten und zu große Seminargruppen! Teilweise war alles ziemlich unstrukturiert. Mit den Lehrinhalten bzw. Lehrmethoden bin ich auch nicht so zufrieden. Viel Theorie (und auch mitunter Theorie die "kein Mensch braucht"), wenige praktische Bezüge und Lehrmethoden (Referate) die meines Erachtens oft unpassend sind. Erst in den höheren Semestern, sagen wir ab dem 3. Semester hat sich dieses langsam gebessert (ich bin nun im 6. Semester). Positiv ist dennoch die fachliche Kompetenz der Lehrkräfte anzuführen. Diese vermitteln den Stoff plausibel und anschaulich. Der Anspruch der Lehrveranstaltung ist mittel. Ich habe es mir schwieriger vorgestellt.
  • Fundiertes Wissen in der Disziplin der Pädagogik
  • Kaum Praxisbezug

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.5
Louisa , 25.03.2024 - Pädagogik (B.A.)
3.6
Marie , 04.02.2024 - Pädagogik (B.A.)
4.1
Leo , 29.01.2024 - Pädagogik (B.A.)
3.1
L. , 24.01.2024 - Pädagogik (B.A.)
4.3
Celina , 28.11.2023 - Pädagogik (B.A.)
3.0
Evelyn , 12.11.2023 - Pädagogik (B.A.)
3.9
Dilan , 28.08.2023 - Pädagogik (B.A.)
3.4
Nico , 15.04.2023 - Pädagogik (B.A.)
3.9
Celina , 02.04.2023 - Pädagogik (B.A.)
3.6
Amine , 19.10.2022 - Pädagogik (B.A.)

Über Denise

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Erlangen
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 23.04.2015
  • Veröffentlicht am: 24.04.2015