Natur- und Gesellschaftswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

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Breite Aufstellung der Studieninhalte

Natur- und Gesellschaftswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

3.3

Studieninhalte im Bereich des Sachunterrichts für die Grundschule sind sowohl gut vermittelt, als auch in Bezug auf die Auswahl der Kurse und Vorlesung sehr gut aufgestellt. Man hat sehr gute Chancen seine Wunschveranstaltungen besuchen zu können und hat selbst im Fall, dass man in dem entsprechenden Kurs keinen Platz bekommt, gute Alternativen.

Gutes Team

Natur- und Gesellschaftswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

4.4

Besonders gut fand ich bisher die Dozenten und die Professoren. Es wurde immer sehr darauf geachtet, dass alle Studenten mitkommen und bestmöglich lernen können. Sie waren immer sehr gut auf alle Szenarien vorbereitet und haben ausführlich Feedback gegeben.

Unsere Kinder müssen in der Natur aufwachsen!

Natur- und Gesellschaftswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

3.7

Besonders in meinen naturwissenschaftlichen Fächern wird mir immer wieder bewusst wie wichtig es ist Kinder naturbezogen zu erziehen und zu unterrichten. Kinder müssen ihre eigenen Erfahrungen machen, erkunden und erforschen. Sie müssen hinfallen und alleine wieder aufstehen. Nur so gelingt gerechtes naturwissenschaftliches Unterrichten in der Grundschule.

Sachunterricht studieren

Natur- und Gesellschaftswissenschaften (B.Ed.) Lehramt

4.4

Es ist so vielfältig, das für jeden was dabei ist. Doch um durch zu kommen, muss man definitiv vielseitig interessiert sein. Außerdem gibt es viele Verstaltungen und viel zu lernen. Die Seminare und Vorlesungen von den Dozenten verbinden Theorie mit praktischen Teilen, was es auf jeden Fall noch spannender macht.

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  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    3.8
  • Organisation
    3.9
  • Literaturzugang
    4.1
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 01.2024