Eat, Sleep, Sew, Repeat.

Modedesign (B.A.)

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

5.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

5.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.6

Modedesign war mein erste Wahl, und als ich angenommen wurde, ging ein Traum in Erfüllung, da es nicht einfach ist angenommen zu werden.
Ich studiere jetzt seit diesem Semester und es geht schon gleich ins Volle. Ich mache Tag und Nacht Uni, designe, Nähe. Aber ich liebe es, es ist meine Leidenschaft und ich bin so dankbar, dass ich die Chance bekommen habe, Modedesign studieren zu dürfen. [...]

[...]* Text wurde aufgrund eines Verstoßes gegen unsere Teilnahmebedingungen am 12.12.2023 redaktionell angepasst.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Sehr gut, wir benutzen Moodle, um Lehrinhalte zuhause zu erarbeiten und die meisten Dozent*innen laden regelmäßig hoch. Über Moodle kann man sich auch privat mit dem Dozent*innen zusammenschreiben. Außerdem haben wir einen Computerraum für Menschen ohne Zugang zu Computer oder um Programme wie z.B. Clo 3D zu benutzen. (Ein Programm um 3D zu designen;))

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Manchmal fahre ich mit dem Fahrrad zur Hochschule.

56% meiner Kommilitonen fahren eigentlich nie mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Mein Studium ist sehr praxisnah gestaltet.

Auch 91% meiner Kommilitonen bewerten das Studium als sehr praxisnah.
Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.

57% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Leider stellen nur manche Dozenten ihre Skripte online bereit.

Auch 63% meiner Kommilitonen sagen aus, dass nur manche Dozenten ihre Skripte online bereitstellen.
Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.

78% meiner Kommilitonen beurteilen die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung als mittelmäßig.
Zur Klausurvorbereitung treffe ich mich mit meiner Lerngruppe.

71% meiner Kommilitonen lernen meist alleine.