Erfahrungsbericht

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Uni Trier Zum Hochschulprofil

Zum Hochschulprofil

Vorheriger Bericht
Bringt einem später nicht viel

Erfahrungsbericht 2 von 10

Nächster Bericht
Naja es geht so

Bericht archiviert

Den Andorderungen entsprechend

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

3.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.7

Nicht nur als Hauptfächler, auch als Lehrämter hat man in Trier die Möglichkeit, sich zu Spezialisieren. So kann man im Master neben den obligatorischen Veranstaltungen der Fachdidaktik beispielsweise Mehr Optimierung oder viertiefte Analysis wählen.

Kommentar der Hochschule

Lieber Marius,
herzlichen Dank für Ihr Feedback zum Studiengang Mathematik auf Lehramt. Wir wünschen Ihnen alles Gute und bleiben Sie gesund!

Ihr Team der Universität Trier

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Bringt einem später nicht viel

3.6

Maria , 18.07.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Naja es geht so

3.3

Vanessa , 02.05.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Kompetente Dozenten, wenig Variation

4.0

Dario , 08.02.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

3.8

Kristina , 06.05.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

So realitätsfern

3.5

Lena , 08.02.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Interessantes und zukunftsweisendes Studium

3.7

Julian , 24.08.2017 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Rundum zufrieden

4.3

Simon , 12.12.2016 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Top Wahl und Fach!

4.5

Sarah , 03.07.2016 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Kein Lehramtsstudium

2.4

Elena , 22.07.2015 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Marius

Alter: 24-26
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 6 Semester
Studienbeginn: 2013
Studienform: Gymnasium
Standort: Universität Trier - Campus I
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 08.12.2020
Veröffentlicht am: 10.12.2020