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Mathematik (M.Ed.) Lehramt
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Praxisnähe

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.9
Im Master ist das Angebot der Praxisnähe sehr viel höher, als im Bachelor!
Veranstaltungen zu den Bildungswissenschaften sollten allerdings bereits in Bachelor zum Teil vertreten sein, kommen jedoch erst im Master an der OvGU im Verlauf des Studiums zum Vorschein, was sehr schade ist!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Mathe ist kein Hassfach
4.0
Hanna , 05.12.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Motivation Mathestudium Lehramt
3.9
Antonia , 23.10.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Konservativ und altertümlich
2.9
Maren , 24.01.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Top Dozenten
4.7
Jennifer , 08.01.2022 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Gut strukturiert, aber zu viel Inhalt
3.9
Janne , 04.11.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Man wird nicht allein gelassen!
4.6
Stefanie , 12.07.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Gut vermittelte Inhalte
3.4
William , 10.12.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Aufwendiger Studiengang
3.9
Inga , 26.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Nervenaufreibender als gedacht
3.7
Lou , 26.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Mathe kann Spaß machen
3.0
Isabel , 24.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Celine

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2022
  • Studienform: Lehramt (BS, GyGe, R, H)
  • Standort: Standort Magdeburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 29.04.2023
  • Veröffentlicht am: 03.05.2023