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Mathematik (M.Ed.) Lehramt
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Viel Theorie, kaum Pädagogik

Anspruchsvoll

Mathematik (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.3
Das Mathematik Studium ist auch für Lehramt sehr Anspruchsvoll und verlangt viel Durchhaltevermögen. Die Inhalte sind leider für ein Lehramtsstudium sehr fachlich und wenig pädagogisch orientiert, was ich persönlich sehr schade finde. Wer es durch ein Lehramtsstudium schafft ist zweifelsohne fachlich ausgebildet worden, leider ist an dieser Stelle nicht automatisch ein guter Lehrer ausgebildet worden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Erfahrungen mit dem Mathematik-Studium
3.6
Silas , 13.07.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Wenig in der Schule anwendbar
4.1
Ellen , 25.02.2023 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Viel Theorie, kaum Pädagogik
2.4
Nath , 21.03.2021 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Unspezifisch für Lehramt
3.9
Maren , 29.11.2020 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Übungsblätter
4.8
Heike , 03.06.2019 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt
Das Studium ist kein Ponyhof
4.3
Saskia , 22.04.2018 - Mathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Maren

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 10
  • Studienbeginn: 2016
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Konstanz
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,4
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 27.10.2021
  • Veröffentlicht am: 04.11.2021