Erfahrungsbericht

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

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Anders als erwartet

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.5

Mathe ist nicht gleich Mathe. Das musste ich in meinen ersten Wochen an der Universität feststellen. Es wird nicht mehr gerechnet, nur noch bewiesen. Leider fehlte mir die Hinführung zu den Themen von dem Standpunkt aus, den wir durch die Schule hatten.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr viel Wissen, ohne Zusammenhang zur Schule

2.7

Joline , 04.04.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Erfahrungen Mathe Lehramt

2.7

Enriko , 12.09.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Dozenten machen es schwieriger

2.3

Melissa , 27.10.2022 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Schwer, aber machbar

4.3

Daniel , 01.02.2022 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

3.7

Julia , 10.01.2022 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Einsteiger sind freundlich

4.0

Alexander , 11.11.2021 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Schlechte Koordination, wenig Flexibilität

2.9

Sarah , 10.11.2021 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Humanes Studium mit freundlichen Dozenten.

4.6

Anonym , 04.11.2021 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Anders als erwartet

3.3

Lea , 25.10.2021 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Eher wenig Schulbezug

3.6

Katharina , 23.10.2021 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Über Marie

Alter: 18-20
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 2
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Hamburg
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 1,4
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 28.02.2017
Veröffentlicht am: 01.03.2017