Erfahrungsbericht

Mathematik (B.Sc.)

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Mathe auf Lehramt? Schrecklich!

Mathematik (B.Sc.)

Studieninhalte

1.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Gesamtbewertung

2.4

Die angehenden Gymnasiallehrer sitzen nicht mit den Grund-, Haupt- und Realschullehrern in den Vorlesungen, sondern mit Ingenieuren und Maschinenbauern...
Nichts, was man da lernt, kann man für seinen späteren Beruf gebrauchen. Abbrecherquote enorm!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Zeitmanagement ist wichtig

3.6

Janes , 09.12.2023 - Mathematik (B.Sc.)

Arbeitsintensiv

3.1

Larissa , 27.11.2023 - Mathematik (B.Sc.)

Inhalte werden mit Spaß und Witzen kombiniert

4.6

Irem , 11.11.2023 - Mathematik (B.Sc.)

Komplex unorganisiert

4.0

Laurie , 26.07.2023 - Mathematik (B.Sc.)

Intensive Beschäftigung

4.0

Niks , 25.04.2023 - Mathematik (B.Sc.)

Gemeinsam durch das Studium

4.1

Florian , 02.12.2022 - Mathematik (B.Sc.)

Es ist einfacher als man denkt

4.0

Janes , 10.01.2022 - Mathematik (B.Sc.)

Für Gymnasiales Lehramt zu schwer

2.7

Ma , 28.09.2021 - Mathematik (B.Sc.)

Hoher Arbeitsaufwand

4.0

Maya , 08.02.2019 - Mathematik (B.Sc.)

4.2

Dominik , 20.06.2018 - Mathematik (B.Sc.)

Über Anna-Lena

Alter: keine Angabe
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Studienbeginn: 2010
Studienform: Vollzeitstudium
Standort: Standort Braunschweig
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 12.03.2015
Veröffentlicht am: 12.03.2015