Erfahrungsbericht

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

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Studieren während der Pandemie

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.5

Durch die Onlinevorlesungen und die Distanz zu den Mitmenschen, fällt es einem schwer die nötige Motivation und Organisation beizubehalten. Dennoch versuchen die Dozenten uns vollständig zu unterstützen und helfen, uns an die neuartigen Lehrmethoden zu gewöhnen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Das wichtigste unter einem Hut

4.3

Michelle , 03.05.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Toll für Literatur- Fans

3.4

Lara , 02.05.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Interessant und vielfältig

4.3

Timo , 16.04.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Germanistikstudium in der Hölderlinstadt

4.3

Selina , 31.03.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

3.4

Tamara , 21.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Theoretisch gut

3.1

Leonie , 16.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Spannendes Erweiterungsfach

2.9

Lara , 05.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Dozenten sind verständnisvoll und flexibel

4.0

Denise , 04.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Grundsätzlich gut

3.7

Leonie , 02.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Spannend und gut organisiert

4.2

Lisa , 24.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Über Dennis

Alter: 21-23
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 1
Studienbeginn: 2020
Studienform: Lehramt Gymnasium - Hauptfach
Standort: Standort Tübingen
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 3,3
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.12.2020
Veröffentlicht am: 14.12.2020