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Viel gefordet, wenig gelernt

Landschaftsarchitektur (M.Sc.)

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Starke Projektarbeiten, bei denen viel gefordert wird, aber wenig Input.
Gute Möglichkeiten sich zu spezialisieren, jedoch wird hauptsächlich die Arbeit an spezifischen Projekten geübt. Viele Wahlpflichtfächer, jedoch einseitige Themenbereiche dh. manche Bereiche der LA werden mit Wahlpflichtangebot nicht abgedeckt bzw Module kommen nicht zu Stande. 

Nichts für schwache Nerven

Landschaftsarchitektur (M.Sc.)

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Der Master ist durchdachter aufgebaut, als der Bachelor. Es werden genügend Angebote zur Vertiefung in einem der Fachbereiche geboten. Die Anforderung, sich in allen Fachbereichen gut auszukennen, überfordert manchmal.
Die Vorlesungen sind meistens gut, jedoch über dem gesamten Campus verteilt, weil ein Fakultätsgebäude fehlt. Bei Zusammenarbeiten mit anderen Studiengängen (Architekten, Forstwissenschaftler) gehen die Landschaftsarchitekten unter.
Die Projekte sind enorm zeitaufwendig, wenn man dem Anspruch entsprechen will. Den Studiengang in der...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verdrehter Studiengang

Landschaftsarchitektur (M.Sc.)

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Normale Studenten chillen das Semester über und haben zur Prüfungszeit viel Stress. Bei den Landis ist es genau umgekehrt, im Bachelor lassen sich die Wochen, die man keinen Stress hat, im Semester oft an einer Hand abzählen. Wer das also studieren will muss sich dessen bewusst sein und das wirklich wollen. Dennoch sind die Inhalte genau das, was man sich vorstellt und was man später braucht.

Lange Nächte im PC Pool

Landschaftsarchitektur (M.Sc.)

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Am Anfang denkt man ja bei einem kreativen Studium wie Landschaftsarchitekur kann man zeichnen lernen und ist viel draußen unterwegs- die bittere Wahrheit: unendlich lange, schlaflose Nächte im PC Pool mit blutunterlaufenden Augen und Angstschweiß die geforderten CAD Zeichnungen nicht bis zum Morgengrauen fertiggestellt zu bekommen. Aber, die wöchentlichen Vorlesungen im schönen Tharandt morgens früh um 7:30 können als Entspannungspause dienen wenn man den monotonen, unverständlichen Vorträgen zu Bodenkunde und...Erfahrungsbericht weiterlesen

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  • Studieninhalte
    4.4
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.3
  • Ausstattung
    3.3
  • Organisation
    3.4
  • Literaturzugang
    4.7
  • Digitales Studieren
    3.3
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024