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Theorie gut, Praxis schlecht organisiert

Kindheitspädagogik (B.A.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Die theoretisch Inhalte werden von den Dozenten gut vermittelt, überwiegend interessant und praxisnah, auch viel Zeit für Übungen, die Dozenten sind freundlich und kompetent.

An sich sind ausreichend Plätze in den Vorlesungen und Seminare vorhanden, allerdings ist Anmeldung für die Veranstaltungen jedesmal nervig, da sich 130 Leute und mehr gleichzeitig anmelden und regelmäßig die Seite komplett überlastet ist und überhaupt nicht mehr reagiert.

Die Hochschule ist nicht so groß, daher ist es eine angenehme Atmosphäre und die Teilnehmerzahl in den Veranstaltungen bzw. Seminaren ist dementsprechend nicht so hoch, sodass ein guter Kontakt zwischen Studierenden und Dozenten besteht.

Die Praxisphasen sind dagegen sehr schlecht organisiert, die semesterintegrierten Praktika sind sehr stressig, da danach noch Lehrveranstaltungen stattfinden; die gestellten Praxisaufgaben sind häufig nur schwer umsetzbar aufgrund der geringen Zeit in der Einrichtung
die Blockpraktika in der Vorlesungsfreien Zeit sind ebenfalls eher schlecht, da viele Einrichtungen gerade im Sommer geschlossen haben und man seine freie Zeit dafür aufbringen muss, in der viele eigentlich arbeiten müssen um sich das Studium zu finanzieren.... ein Praxissemester wäre in vielerlei Hinsicht so viel sinnvoller!!!!!
  • gute Studieninhalte, nette kompetente Dozenten, relativ kleine Hochschule
  • schlechte Organisation (vor allem der Praktika), Server bricht bei Anmeldung für Veranstaltungen regelmäßig zusammen

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.0
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4.0
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Über Isabelle

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: keine Angabe
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Schwäbisch Gmünd
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 04.05.2015
  • Veröffentlicht am: 06.05.2015