Grundschulpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Anspruchsvolles und praxisnahes Studium
Grundschulpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Das Masterstudium der Grundschulpädagogik ist im Vergleich zum Bachelorstudium deutlich umfangreicher und anspruchsvoller. Aber es zeichnet sich vor allem dadurch aus, dass man nun viele Dinge lernt, die man als Lehrkraft wissen und können sollte. Zudem absolviert man ein Praxissemester und sammelt dabei tolle Erfahrungen in der Grundschule.
Spaß am Lernen und ganz viele nette Leute
Grundschulpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Grundschullehramt war schon immer mein Traum. Mir macht es Spaß Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten und Interessen zu wecken. In meinem Studium sind alle Leute sehr nett und hilfsbereit, wir arbeiten alle zusammen und wollen, dass jeder das bestmögliche aus einem rausholt. Die Dozenten sind sehr freundlich und geben uns das Gefühl, sich wohl zu fühlen und vermitteln Spaß am studieren.
Guter Ausgleich zwischen Online- und Präsenzuniversität
Grundschulpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Durch die Pandemie, könnte sie die FU mit ihren Onlinevorlesungen und Seminaren beweisen. In dem letzten Semester war der Großteil in Präsenz, doch die positiven Aspekte des Onlineangebotes würden trotzdem genutzt. So wurden blended-learning Formate erfolgreich umgesetzt. Mir hat das besonders gefallen.
Organisation ist ein Albtraum
Grundschulpädagogik (M.Ed.) Lehramt
Aufgrund des Umstandes, dass im Praxissemester, welches der Hauptbestandteil des MA EDU GS Lehramt ist, die Berliner Universitäten und der Senat und die Schulen in denen Praxissemester gemacht werden kann alle nur für Teile der Organisation im Studium verantwortlich sind, fühlt sich nie jemand zuständig und es wird selten das volle Ausmaß an Infos gegeben.
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter