Erfahrungsbericht

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Carl von Ossietzky Universität Oldenburg Zum Hochschulprofil

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Tiefer Einblick in Details

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

4.0

Anstatt Überblickswissen zu vermitteln, werden in den Seminaren Schwerpunkte und Details aus bspw der Alltags- oder Mikro- und Makrogeschichte vermittelt. Die Vorlesungen vermitteln eher breit gefächert, was, wann und wie an welchen Orten geschehen ist.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Es ist relativ ausgewogen

2.7

Anneke , 23.01.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Lesen, Lesen, Lesen

3.1

Andre , 13.09.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Gut organisiert, trotz Online-Lehre

4.0

Laura , 11.03.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Solides Fachstudium

3.9

Jonas , 25.11.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Digitalisierung geht anders

3.1

Julien , 18.09.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Geschichte in Oldenburg? Funktioniert!

3.4

Sörn , 09.07.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Didaktik kommt zu kurz

3.2

Sören , 07.03.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Schnelligkeit und Anwesenheit wird gefordert

3.2

AC , 28.01.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

3.8

Imke , 08.07.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Weiterentwicklung in der Didaktik?

3.3

Nadine , 09.01.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Diana

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 13 Semester
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt Gymnasium
Standort: Standort Oldenburg - Campus Haarentor
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,0
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 17.05.2020
Veröffentlicht am: 02.06.2020