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Wissenschaftliches Arbeiten super

Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.5
Wissenschaftliches Arbeiten lernt man bis zum Erbrechen. Im Examen wird aber nur Wissen abgefragt. Also nur auswendig gelerntes Wissen. Im Examen sollte man lieber seine Abschlussarbeit verteidigen, als reines wissen abzufragen.
Die ständigen Hausarbeiten waren sicher gut, um sich in die Themen und Arbeitsweisen einzuarbeiten, allerdings verstehe ich nicht, wieso man Hausarbeiten in der Fülle schreiben muss. Als Lehrer ist das vollkommen uninteressant. Lieber sollte mehr Pädagogik oder Didaktik auf dem Lehrplan stehen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.4
Annkathrin , 09.04.2024 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
3.7
Fabian , 15.03.2024 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
2.4
Erik , 02.11.2023 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
3.1
Kadda , 10.06.2022 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
3.1
Pascal , 20.03.2022 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
4.6
Cathrin , 20.01.2022 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
4.1
Daniel , 08.11.2021 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
3.6
Jessica , 17.08.2021 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
2.5
Tamara , 03.07.2021 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt
3.7
Isabelle , 29.09.2020 - Geschichte (polyvalent) (Bachelor) Lehramt

Über Anna

  • Alter: 30-32
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich habe abgebrochen
  • Studienbeginn: 2008
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Freiburg im Breisgau
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,2
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 11.03.2018
  • Veröffentlicht am: 15.03.2018