Praxisfern

Geschichte (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

2.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.3

Leider keine Inhalte auf inklusivere Lerngruppen bezogen (wie Geschichte basal unterrichten, differenzieren etc.)
Einzelne Seminare sehr spezifisch was für Themenauswahl anging, vom Gefühl kann man nun aber nur 2 Themen in Geschichte unterrichten.
Tolle bemühte Dozent*innen (in der Didaktik).

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Die onlineplattform funktioniert gut
Smartboards in fast jedem Seminarraum (aber wenig Steckdosen für die eigenen Geräte)
Literatur fachabhängig kaum digital verfügbar.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich bin der Auffassung, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.

Auch 50% meiner Kommilitonen geben an, dass es nur selten organisierte Studentenpartys gibt.
Leider gibt es keine Klimaanlagen in den Hörsälen.

Auch 43% meiner Kommilitonen sagen, dass es leider keine Klimaanlagen in den Hörsälen gibt.
Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.

Auch 60% meiner Kommilitonen empfinden ihr Studium sehr theoretisch.
Ich empfinde die Notenvergabe als stets gerecht.

Auch 55% meiner Kommilitonen finden die Notenvergabe stets gerecht.
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.

50% meiner Kommilitonen sagen aus, dass nur manche Dozenten ihre Skripte online bereitstellen.
Für mich ist die Regelstudienzeit nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.

Auch 75% meiner Kommilitonen glauben, die Regelstudienzeit ist nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.
Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.

Auch 60% meiner Kommilitonen finden das Kursangebot ok.
Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.

Auch 86% meiner Kommilitonen haben kein Auslandssemester absolviert oder geplant.