Geschichte (M.Ed.) Lehramt
Tolle Leute, tolle Erfahrungen
Geschichte (M.Ed.) Lehramt
Ich bin Erstsemester und wurde von meinen Profs super eingeführt. Ich merke von Woche zu Woche wie ich mehr zum Student werde und die Inhalte immer schneller und besser verstehen kann. Auch meine Kommunitoren helfen mir enorm, wir haben einen Tollen Umgang untereinander und bearbeiten viele Themen in Kleingruppen was mir sehr hilft
Nicht deren Fachgebiet
Geschichte (M.Ed.) Lehramt
Die TU ist und bleibt eine technische Universität, welche bei den sozialen Studiengängen einfach nicht so gut aufgestellt ist. Die Organisation und Ausführung der Seminare ist zum Teil einfach mangelhaft. Ich habe 12 Monate auf eine Bewertung meiner Hausarbeit gewartet. Sowas war kein Einzelfall.
Selbststudium mit guter Unterstützung
Geschichte (M.Ed.) Lehramt
Geschichte an der TU bedeutet eine große Menge an Selbstdisziplin und Organisation, jedoch sind Kommilitonen und Dozenten immer für Unterstützung da.
Online Seminare sind kreativ gelöst, und nicht nur ein stumpfes Selbststudium.
Die Bibliothek ist durchgehend geöffnet und bietet Literatur in alles Bereichen sowie auch ein offenes Ohr an.
Seit Beginn der Pandemie befindet man sich im online Studium.
Präsenzveranstaltungen finden nicht statt, da das Studium keine Laborveranstaltungen oder ähnliches benötigt, sind diese den anderen Studiengängen vorbehalten.
Die Bibliothek sowie die HULB sind mittlerweile durchgehend geöffnet.
Verständnis für die Situation der Studierenden ist scheinbar von den Studierenden und den AstA selbst hart erkämpft und scheint an anderen Universitäten besser zu funktionieren (Bsp. Freiversuchsregelung)
Vielfalt sorgt für Interesse
Geschichte (M.Ed.) Lehramt
Vielfältiges Angebot, welches Einblicke in alle möglichen Bereiche bietet und zur Förderung des Interesses führt. Das Studium ist in die Epochen Neuzeit, Mittelalter und Antike aufgeteilt und in jedem Bereich müssen Seminare und Vorlesungen belegt werden, welche thematisch größtenteils interessant sind.
Weiterempfehlungsrate
- 73% empfehlen den Studiengang weiter
- 27% empfehlen den Studiengang nicht weiter