Erfahrungsbericht

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

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Dozenten begegnen Studenten auf Augenhöhe

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Veraltetes Institut

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

1.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

2.8

Das historische Institut ist leider sehr veraltet.
Die Dozenten handeln überwiegend studierendennahe. Die Seminarinhalte und auch Vorlesungen sind thematisch leider zu spezifisch und bieten keine Vorbereitung auf meinen zukünftigen Beruf als Lehrerin.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Lernen fürs Fach nicht für die Schule

3.4

D. , 16.03.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

3.3

Marv , 12.10.2023 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Spannende Inhalte

3.9

J. , 02.02.2023 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Gut, aber nicht das, was man erwartet hat

3.9

Carolin , 11.02.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Dozenten begegnen Studenten auf Augenhöhe

3.7

Janina , 08.10.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

2.8

Gina , 08.05.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Historische Inhalte nicht für Lehramt geeignet

3.3

Hilal , 11.04.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Sehr gute Dozenten

3.5

Laura , 17.01.2019 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Interessantes Studium mit guten Dozenten

3.8

Miriam , 13.10.2018 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Interessant und abwechslungsreich

3.8

Stefanie , 23.09.2018 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Laura

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 6 Semester
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Aachen
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.07.2019
Veröffentlicht am: 16.07.2019