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Ein Lehramstudium für Wissenschaftler

Geographie (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.3
Ich bin von meinem Studium als angehender Lehrer enttäuscht. Die wenigsten Studieninhalte sind für meinen späteten Berufsalltag wirklich relevant. Alleine schon die Punktevergabe im Bachelorstudium ist ein Witz. Von insgesamt 180 zu erwerbenden LP, sind gerade einmal 15LP im Bereich Erziehungswissenschaft/Lehrerbildung zu erwerben. Der Rest der 165LP ist Fachwissen zum Studium. Leider in so einer wissenschaftlichen Dimension, dass ich mich besser für einen wissenschaftlichen Job gewappnet fühle als für das Arbeiten mit Kindern. Das einzige, dass mich an das Lehramt noch erinnert, ist der Abschuss - Bacherlor of Education.... Dabei wäre ein Bacherlor of Sciene fast treffender.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.9
Virginia , 05.07.2021 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
3.6
Anonym , 08.05.2021 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
4.2
Theresa , 12.01.2020 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
2.0
Lisa , 15.04.2019 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
4.3
Tessa , 02.04.2019 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
2.7
Sarah , 02.10.2018 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
3.2
Anton , 03.12.2017 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
3.8
Sofia , 18.10.2017 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
3.5
Anna , 12.10.2017 - Geographie (M.Ed.) Lehramt
3.5
Ricarda , 13.03.2017 - Geographie (M.Ed.) Lehramt

Über Sebastian

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
  • Standort: Campus I - Am Neuen Palais
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,8
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 05.05.2016
  • Veröffentlicht am: 11.05.2016