Erfahrungsbericht

Geographie (B.Ed.) Lehramt

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Organisation

Geographie (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

2.0
Gesamtbewertung

3.0

Selbstorganistion ist das 1. Gesetz an der Uni. Jeder Student muss sich selbst durch den Blätterwald an Studienordnungen wälzen. Mehr Unterstützung beim Weg durch das Studium. Kompetenzen liegen oft nahe dem Anforderungen der Dozenten. Campusleben unterstützt beim studieren.

Wissensvermittlung
fernab der Realität für den späteren Lehreralltag

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Entscheidung für die Zukunft

4.6

Liv , 17.02.2023 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Alles in allem OK, aber nicht atemberaubend

3.4

Ronja , 20.09.2022 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Hohe Interdisziplinarität

3.9

Max , 11.01.2022 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Engagierte Dozenten, tolle Inhalte & Praxis

4.6

Carolin , 06.07.2021 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Zwischen fachlichem Input und Unterrichtsalltag

4.3

Jenny , 26.11.2020 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Klein, aber fein

4.5

Niklas , 09.10.2019 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Erfahrung der 5 Semester

4.2

Sarah , 20.04.2019 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Sehr zu empfehlen

4.7

Niklas , 29.07.2018 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Top Studiengang

3.8

Sarah , 10.07.2018 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Ein Studium für die Zukunft

4.2

Pia , 18.03.2018 - Geographie (B.Ed.) Lehramt

Über Jonas

Alter: 21-23
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
Standort: Campus II - Golm
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 21.03.2015
Veröffentlicht am: 23.03.2015