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Toller Studiengang mit fragwürdigem Aufbau

Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
An sich ist das Studium Sonderpädagogik an der PH Ludwigsburg wirklich zu empfehlen - die Dozenten (für Sonderpädagogik, nicht für die Fächer) gehören zu den besten Deutschlands und man kann in den Seminaren sehr viel mitnehmen. In Englisch (meinem Hauptfach) sind die Dozenten und Veranstaltungen auch sehr lehrreich und informativ. Schade ist es, dass der Aufbau des Studiums für diejenigen, welche sich wirklcih für Sonderpädagogik interessieren, nicht wirklich ermutigend ist - die ersten vier Semester kann man (bis auf eine einzelne Einführungsveranstaltung) keine sonderpädagogischen Themen beleben - dies beginnt erst nach dem abgeschlosseneem Grundstudium, in dem man allgemeine Pädagogik, Psychologie, sein gewähltes Hauptfach sowie die beiden Kompetenzbereiche Mathematik und Deutsch studiert.
  • super Dozenten, Kulturangebot an der PH, Seminare
  • bauliche/ räumliche Bedingungen, teilweise Größe der Seminare

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.6
Lisa , 14.03.2024 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.4
Anonym , 14.03.2023 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.3
Sophie , 08.02.2021 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.7
Jannis , 23.03.2020 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.7
Tobias , 11.11.2019 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.2
Alina , 14.07.2019 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.2
Sarah , 14.09.2018 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
2.8
Franziska , 14.09.2018 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
2.0
Diane , 22.03.2018 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt
3.3
Lara , 19.11.2017 - Geistige Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Über Jennifer

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Standort Ludwigsburg
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 15.04.2015
  • Veröffentlicht am: 12.05.2015