Erfahrungsbericht

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

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Theorie, Theorie, Theorie

Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

2.0
Organisation

3.0
Gesamtbewertung

3.0

Das Lehramtsstudium ist interessant und die Lernveranstaltungen + Dozenten sind gut, aber es ist viel zu theoretisch, wichtige Praxiserfahrungen können erst viel zu spät (ab 5. Semester) und nicht im ausreichendem Maße gemacht werden.
In den Seminaren ist ausreichend Platz für alle Studenten und es gibt gute Auswahlmöglichkeiten.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Grundschullehramt: Interessant und anstrengend

4.0

Ajla , 20.03.2024 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Sehr viel politisch motivierte Endscheidungen

3.9

Jannis , 03.03.2024 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Sehr breitgefächert und interessant gestaltet. Emp

3.3

Selina , 19.02.2024 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

2.9

Lucie , 08.02.2024 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Erziehung in der Gegenwart

3.9

Thed , 02.02.2024 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Grundschullehramt Uni Hamburg

3.4

Jasmin , 08.01.2024 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Sehr theorielastig

3.7

Katharina , 09.12.2023 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

4.9

Celine , 10.10.2023 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Wenig Praxis gute Theorien

3.9

Lena , 05.10.2023 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Durchwachsene Erfahrungen aufgrund von Inhalten

3.6

Lena , 28.08.2023 - Erziehungswissenschaft (B.A.) Lehramt

Über Melissa

Alter: keine Angabe
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Standort Hamburg
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 26.01.2016
Veröffentlicht am: 28.01.2016