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Kurse nicht sehr auf Lehramt ausgelegt

Englisch (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.2
Language Courses gehen nicht in die Benotung mit ein. Teilweise Themen die man als zukünftiger Lehrer nicht zwangsweise braucht (Transkription von gehörten Texten in Lautschrift). Seminare sowie Vorlesungen relativ anspruchsvoll im Vgl dazu was man von anderen Unis hört. Plätze meist ausreichend, habe bisher immer meinen Wunschplatz bekommen. Dozenten ok, kommt immer auf die Person an. Leider nicht sehr Lehramts-spezifisch, da auch B.A. Studierende diese belegen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.4
Emily , 14.05.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.0
Sarah , 04.03.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.0
Ada , 15.02.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.7
Emi , 02.02.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
4.6
Michelle , 07.10.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
4.0
Niko , 26.09.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
4.1
Ilaria , 05.09.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
5.0
Alicia , 30.04.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.9
Alicia , 30.03.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.4
Lisa , 02.02.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Über Michaela

  • Alter: keine Angabe
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2011
  • Studienform: Gymnasium
  • Standort: Universität Trier - Campus I
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 24.03.2015
  • Veröffentlicht am: 24.03.2015