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Englisch (M.Ed.) Lehramt
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Informativ, aber unpassend

Englisch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.2
Viele Inhalte des Studiums werden später niemals in der Schule unterrichtet werden. Eine gute Balance zwischen Relevanz und tiefem Sprachverständnis sollte gefunden werden. Dafür sind die Inhalte oft sehr modern und es gibt viele Wahlmöglichkeiten in verschiedenen Modulen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Lerhramt Primarstufe Englisch
2.9
Laura , 29.02.2024 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Mehr Schulrealität im Studium!
3.1
Lola , 18.12.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Gute Organisation
4.4
Anni , 06.08.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Irrelevant
3.0
Tanja , 24.02.2023 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Der Wille war da…
2.9
Paul , 11.10.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Mehr als nur he, she, it - das s muss mit
4.3
Lina , 07.10.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Fachlicher Aspekt top, didaktisch ausbaufähig.
4.0
Aylin , 04.10.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Kurse überfüllt
2.3
A. , 08.08.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Praxisfern
3.7
Anna , 18.06.2022 - Englisch (M.Ed.) Lehramt
Gut, insbesondere durch die KommilitonInnen
3.7
Thari , 30.10.2021 - Englisch (M.Ed.) Lehramt

Über Freddy

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 9 Semester
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Sekundarstufen I und II
  • Standort: Campus I - Am Neuen Palais
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,2
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 13.04.2019
  • Veröffentlicht am: 23.04.2019