Vorheriger Bericht
Viel nützliche Theorie, wenig Praxis
Komplett falscher Ansatz
Englisch (B.Ed.) Lehramt
Viel zu theoretisch, hat so gut wie nichts mit dem zutun was ich später mache. Vom Inhalt her auch schlecht organisiert, wie lernen nichts über Grammatik (was wie später hauptsächlich für das unterrichten brauchen). Viel zu wenig Didaktik und die Didaktik die wir haben ist viel zu Praxisfern. Die Sprachpraxis ist nur ein minimaler Teil des Studiums und das ist sehr schade, da wir als Lehrer vor einer Klasse stehen werden und hauptsächlich englisch sprechen werden. Insgesamt komplett falscher Fokus im Studium, man fühlt sich überhaupt nicht auf den Job vorbereitet. Ich bin sehr enttäuscht und unzufrieden mit dem Aufbau des Studiums. Allerdings gibt es keine Alternative um Lehrerin zu werden, deshalb muss ich wohl oder übel da durch und die wichtigen Dinge, die ich später brauchen werde, mir selber noch zusätzlich beibringen.
Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise?
Einiges konnte man online machen, aber es gab auch Veranstaltung bei denen trotz Corona Anwesenheitspflicht war. Die Prüfungen konnten zum Großteil online geschrieben werden. Allerdings waren die online Prüfungen viel schwerer als wenn wir diese in Präsenz geschrieben hätten. Außerdem gab es auch technische Fehler und diese wurden bei der Bewertung der Klausuren nixht berücksichtigt.
Elisa hat 18 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Um Bus und Bahn zu erreichen, muss ich weit laufen.86% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
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Ich finde fast nie einen Parkplatz.50% meiner Kommilitonen finden mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.
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Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.Auch 88% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
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Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.Auch 80% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
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Ich bin der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.Auch 63% meiner Kommilitonen sind der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.
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Den Campus finde ich ganz ok.Auch 57% meiner Kommilitonen finden den Campus ganz ok.
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Ich bin der Auffassung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.Auch 73% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
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Für mich ist der Ruf unserer Hochschule ganz okay.für 83% meiner Kommilitonen zählt unsere Hochschule zur Elite.
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Für mich war es schwierig, Anschluss in der Hochschule zu finden.für 50% meiner Kommilitonen war es nicht so einfach, schnell Anschluss zu finden.
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Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.67% meiner Kommilitonen beurteilen ihr Studium als ausgewogen zwischen Theorie und Praxis.
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Ich kritisiere, dass keiner der Dozenten die Skripte online bereitstellt.86% meiner Kommilitonen sagen aus, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.
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Das Lernpensum bezeichne ich als sehr hoch.Auch 50% meiner Kommilitonen bezeichnen das Lernpensum als sehr hoch.
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Für mich ist der Studienverlauf ein komplettes Chaos.67% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
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Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.Auch 88% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
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Ich habe es noch nie miterlebt, dass Ausländer an meiner Hochschule diskriminiert wurden.Auch 100% meiner Kommilitonen haben es noch nie miterlebt, dass Ausländer an ihrer Hochschule diskriminiert wurden.
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Ich erhalte hauptsächlich finanzielle Unterstützung von meinen Eltern.Auch 67% meiner Kommilitonen erhalten hauptsächlich finanzielle Unterstützung von ihren Eltern.
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Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.57% meiner Kommilitonen haben ein Auslandssemester fest eingeplant.
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In den Semesterferien fahre ich manchmal in den Urlaub.Auch 60% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien manchmal in den Urlaub.