Eine Bereicherung für angehende Lehrkräfte

Englisch (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

5.0
Ausstattung

5.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

5.0
Gesamtbewertung

4.3

Als angehende Englischlehrerin an der Universität, kann ich mit Sicherheit sagen, dass meine Erfahrungen hier positiv sind.
Die Dozenten verdienen besondere Anerkennung für ihre Fachkompetenz und ihre engagierte Lehre. Ihre Begeisterung für das Fach ist ansteckend und trägt dazu bei, dass die Vorlesungen und Seminare stets inspirierend und lehrreich sind. Sie gehen auf individuelle Bedürfnisse ein und bieten unterstützende Ressourcen, um sicherzustellen, dass alle Studierenden ihr volles Potenzial entfalten können.
Die Organisation des Studiengangs ist in Ordnung.
Darüber hinaus bietet die Universität zahlreiche Möglichkeiten für praktische Erfahrungen im Unterricht, sei es durch Praktika an Schulen oder durch Projektarbeit im Rahmen von Lehrveranstaltungen. Diese praktischen Erfahrungen sind von unschätzbarem Wert und bereiten uns optimal auf unsere zukünftige Karriere als Lehrer vor.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.

Auch 43% meiner Kommilitonen haben angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 71% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Ich finde, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.

62% meiner Kommilitonen glauben, die Regelstudienzeit ist nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.
Festivals sind nichts für mich.

Auch 53% meiner Kommilitonen geben an, dass Festivals nichts für sie sind.