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Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
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Sehr gute Anpassung an digitales Lernen

Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.8
Die Hochschule Trier hat auf die Umstände durch Corona schnell reagiert und ein sehr gutes digitales Lernen ermöglicht. Ein Mix aus aufgezeichneten Vorlesungen, Live Veranstaltungen und die Bildung von Lerngruppen hat den Start ins Studium trotz aller Umstände einfacher gemacht.
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gute Inhalte und viel Kontrolle
3.0
Melina , 10.04.2024 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Ordentliche Hochschule
3.7
Ludmila , 10.04.2024 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Lernen und Spaß
4.6
Sunny , 26.11.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Vorteilen der HS Trier
4.6
Komila , 23.11.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Könnte besser sein
3.0
Paul , 20.11.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Informatikstudium mit Einblick in die Spieleprogrammierung
4.7
Matthias , 26.07.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Angenehme Zusammenarbeit/ DozentInnen
3.8
Hartmut , 16.04.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Viel Theorie, Viel Praktisches
4.2
Johannes , 09.03.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Informatik mit Einblick in Spieleentwicklung
4.3
Matthias , 19.02.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)
Gute Vorbereitung auf alle Berufe der Informatik
3.8
Marco , 08.01.2023 - Informatik - Digitale Medien und Spiele (B.Sc.)

Über Matthias

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 2
  • Studienbeginn: 2020
  • Studienform: Vertiefungsrichtung Medien
  • Standort: Standort Trier
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 20.09.2020
  • Veröffentlicht am: 21.09.2020