Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Erfahrungsbericht 1 von 38

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Gute Didaktik Inhalte, wenig Vielfalt

Vielfältige Inhalte

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.6

- Breites Spektrum an Vertiefungen
- Für jede:n etwas dabei
- Fokus auf Didaktik, Sprachwissenschaften und insbesondere Literaturwissenschaften
- Inhaltlich in den Teilfächern ebenso vielfältige Themenauswahl (z.B. Lyrik in einer bestimmten Epoche, postsowietische Literatur etc…)

Kommentar der Hochschule

Lieber Alex,
wir bedanken usn für die guten Bewertung und wünschen Ihnen für das weitere Studium alles Gute und großen Erfolg.

Ihr Team der Universität Trier

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gute Didaktik Inhalte, wenig Vielfalt

3.4

Çağla , 28.06.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

5.0

Sumeja , 12.01.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.3

Nico , 06.11.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Organisiertes Team mit guter Führung

3.9

Anni , 02.12.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

An der Realität vorbei

3.9

Jule , 29.09.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Master Deutsch für Realschule plus

3.9

Jenny , 19.09.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Klare Empfehlung

4.8

Philipp , 04.02.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Die angebotenen Veranstaltungen sind oft zu wenig

2.7

Jenni , 26.11.2019 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Guter Mix an Wissen

3.7

Anonym , 14.10.2019 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Wichtige Inhalte teilweise vernachlässigt

3.3

Jule , 20.02.2019 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Alex

Alter: 21-23
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 2
Studienbeginn: 2020
Studienform: Gymnasium
Standort: Universität Trier - Campus I
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 15.03.2024
Veröffentlicht am: 15.03.2024