Erfahrungsbericht

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

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Deutsch ist nicht gleich Deutsch

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Theorie ohne Praxis

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

2.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

2.8

Teils interessante Lehrveranstaltungen, die leider zu selten für den späteren Beruf verwendbar sind. Gleichzeitig teils zu theorielastig, mit gewagten und manchmal nicht mal erforschten Thesen. Ich würde mir mehr Bezug zur Lehrertätigkeit mit erfahrenen (dem Beruf entstammend) Dozenten wünschen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Praxisnah und Handlungsorientiert

4.7

Rebekka , 02.05.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Lehrerin oder Germanistin?

3.3

Jessica , 21.03.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Spannend, jedoch teilweise unbrauchbar

3.6

Kathi , 20.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Horizonterweiterung

5.0

Julia , 04.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Super interessant & kompetente Dozenten

4.4

Manja , 01.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Didaktik mau, sonst alles andere gut

4.0

Kuro , 29.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Wenig Didaktik, viel Fachwissen

3.4

Felicitas , 26.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Deutsch war schon immer mein Ding

3.4

Angelina , 21.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte, Organisation

4.0

Jan , 13.11.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Tolle und lehrreiche Vorlesungen

4.4

Lisa , 31.10.2023 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Über Angelina

Alter: 21-23
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 7
Studienbeginn: 2013
Studienform: Primarstufe
Standort: Campus I - Am Neuen Palais
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 11.10.2016
Veröffentlicht am: 11.10.2016