Erfahrungsbericht

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

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Hochleistung Deutsch

Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

2.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

3.0
Gesamtbewertung

3.0

Es werden Themen behandelt, die dem Lehrinhalt der deutschen Schulen nicht entsprechen. Die Netzwerk-Technik stürzt mindestens einmal in der Woche ab. In der Klausurenphase ist kein Platz mehr in der Bibliothek. Generell sieht es vor der Bibliothek unter aller Sau aus.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Macht schon Spaß

3.6

Pia , 12.03.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Langweilige Themen aber dafür ‚Digital‘

3.6

Lea , 26.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Interessante Seminarinhalte

4.3

Mirela , 24.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Überwiegend gut

4.1

Lena , 06.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Meine Erfahrung

2.4

Henriette , 05.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Spaß und guter Lerninhalt

4.1

Maren , 02.02.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Das Studium macht Spaß

4.0

Fabienne , 23.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Grundlagenorientiert

4.4

Tom , 21.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Besser als man denkt

4.9

Amalija , 14.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Endlich die deutsche Sprache verstanden

4.4

Maren , 05.01.2024 - Deutsch (B.Ed.) Lehramt

Über Kevin

Alter: 24-26
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 8
Studienbeginn: 2012
Studienform: Lehramt (BS)
Standort: Standort Paderborn
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Nein
Geschrieben am: 15.02.2018
Veröffentlicht am: 21.02.2018