Bis jetzt sehr weit vom Unterricht entfernt

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

3.7

Die ersten Semester eines Germanistikstudiums in Oldenburg sind nicht sehr praxisorientiert und weit vom gewohnten Unterricht entfernt. Daraus resultierend sinkt die Motivation und man hinterfragt, warum man Themen wie Phonologie so ausführlich behandelt, obwohl man sie später nicht im Unterricht gebrauchen kann.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Ich finde immer einen Parkplatz.

Auch 57% meiner Kommilitonen sagen, es gibt ausreichend Parkplätze.
Ich habe angegeben, dass das Sekretariat ausreichend geöffnet ist.

40% meiner Kommilitonen sind sehr zufrieden mit den Öffnungszeiten des Sekretariats.
Ich sage, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.

Auch 50% meiner Kommilitonen sagen, dass an dieser Hochschule kein Flirtfaktor vorhanden ist.
Ich fahre meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.

57% meiner Kommilitonen fahren eigentlich nie mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

50% meiner Kommilitonen finden die Notenvergabe stets gerecht.
Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.

50% meiner Kommilitonen finden, dass es nicht genug Sprechstundentermine gibt.
Ich freue mich, dass fast alle Dozenten ihre Skripte auch online bereitstellen.

60% meiner Kommilitonen sagen aus, dass nur manche Dozenten ihre Skripte online bereitstellen.
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren.

80% meiner Kommilitonen lernen meist alleine.
Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.

Auch 100% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.