Deutsch (M.Ed.) Lehramt
In Ordnung
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Die Seminare sind abhängig von den jeweiligen Lehrkräften. Manche sind sehr motiviert und vermitteln Ihre Inhalt gut und manch eher weniger. Es sollte mehr didaktische Seminare geben und mehr inklusive Lernsettings thematisiert werden. Der Umgang erscheint angemessen.
Wenig Vorbereitung auf Berufsleben
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Themen in Verabstaltungen bereiten wenig auf das Berufsleben vor. Vor allem die Didaktik kommt zu kurz.
Von den fünf Modulabschlussprüfungen im Bachelor gehen nur zwei in die Endnote des Fachs ein. Das macht die ersten drei Prüfungen der Basismodule unnötig.
Zwischen Drama und Bilderbuch
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Insgesamt hat mir das Studium meines Faches Deutsch für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung gut gefallen. Je weiter ich im Studium war, umso sinnvoller erschienen mir die Seminare bezogen auf die Lerngruppe, die ich später unterrichten werde. Der Einstieg in das Deutschstudium war mit Einführungen in die Literatur- und Sprachwissenschaft etwas mühsam und sehr theoretisch, aber sinnvoll für die weiteren Schritte im Studium. Vor allem in der Literaturwissenschaft hat mich...Erfahrungsbericht weiterlesen
Sehr gemischt
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Die Lehrveranstaltungen und Dozenten sind sehr sehr unterschiedlich. Teilweise waren die Kurse wirklich eine Quälerei andere waren lebensnah und praxisorientiert. Dort konnte man viel für sein künftiges Berufsleben mitnehmen. Generell War aber alles machbar.
Weiterempfehlungsrate
- 83% empfehlen den Studiengang weiter
- 17% empfehlen den Studiengang nicht weiter