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Wenig auf Lehramt fokussiert

Deutsch (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.2
Gerade ÄDL ist für die Lehrämter .
Darüberhinaus ist die Anwesenheitspflicht total überflüssig. Sie sorgt für volle Seminare, was gut ist, aber die meisten davon beteiligen sich überhaupt nicht und haben kaum Interesse. Die erzwungene Anwesenheit fördert die Motivation null.

Fabian hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Hast Du während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant?
    Ich habe während der Studienzeit kein Praktikum gemacht oder geplant.
    89% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.6
Hanna , 09.04.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.1
Lisa , 29.03.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
2.0
Tabea , 11.03.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.0
Berfin , 11.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.6
Kim , 10.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.9
Silja , 10.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.3
Sarah , 08.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.6
Marie , 06.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.3
Lasse , 04.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.4
Laura , 03.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt

Über Fabian

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 5
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Profil: Lehramt an Gymnasien
  • Standort: Standort Kiel
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,6
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 30.07.2019
  • Veröffentlicht am: 07.08.2019