Deutsch (Bachelor) Lehramt

In den ersten beiden Semestern war das Studium sehr gut. Es wurden wirklich die Sachen beigebracht, die auch wirklich später im Schulunterricht angewendet werden können. Im dritten Semester hatte man sich schon die Frage gestellt, wieso brauche ich das jetzt und wann kann ich das später anwenden.
Die Seminar Verteilung am Anfang jedes Semesters ist nicht gut. Obwohl gesagt wird, dass Studierende im höheren Semester einen Vorrang in einige Seminare...Erfahrungsbericht weiterlesen

Wie viel Workload man hat und wie gut man Themen behandelt hängt sehr stark von Kurs ab. Es ist schade, dass es nicht besser geregelt ist, was man zum Beispiel für eine Prüfungsleistung ablegen muss.
Ansonsten hatte ich bisher das Glück in viele Kurse reinzukommen, bei anderen gestaltet sich das manchmal schwierig.

In den Vorlesungen und Seminaren lässt sich nicht immer der Bezug zur späteren Praxis herstellen, dies macht das Studium um einiges schwerer. Mehr Praxisbezug wäre auf jeden Fall wünschenswert. Das digitale Lernen hat hingegen gut funktioniert und stellte bei keiner dozierenden Person Probleme da. Durch die Modulhandbücher ist immer klar, was in welchem Semester ansteht.

Die Dozenten haben mir einen optimalen Einstieg ins Fach Deutsch ermöglicht. Es gab viele Informationsveranstaltungen, welche mir weitergeholfen haben. Bei einer wurde mir das Lese-Portfolio super erklärt, sodass ich weiß, was ich im Laufe des Studiums für eine Studienleistung zu erbringen habe. Die Kommunikation mit den Dozenten ist ebenso besonders gut. Wenn ich ein Problem habe, kann ich sie z.B. nach einem Seminar direkt ansprechen. Meine einzige Kritik ist, dass...Erfahrungsbericht weiterlesen