Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Viel Theorie, wenig Praxis

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Wenig Relevantes

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

3.0
Gesamtbewertung

3.0

Sehr viele fachwissenschaftliche Module. , die keine Relevanz für den Lehrerberuf haben. Viele verschiedene Dozenten, manche sind nicht motiviert oder qualifiziert gute Lehrveranstaltungen vorzubereiten und zu gestalten. Das gilt nicht für Literaturwissenschaftliches.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Liebe zur Leidenschaft

4.0

Soumaia , 24.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Teils sehr motivierte Dozent*innen

3.4

Josi , 14.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Man muss es wollen

3.3

Xenia , 02.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Perfekte Organisation

4.3

Moritz , 21.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Wenig praxisorientiert

3.1

Merle , 05.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.3

Jule , 28.11.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Viel unnötiges Zeug, wenig Pädagogik

3.0

Emily , 30.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Deutsch im Master hilfreicher als im Bachelor

3.3

Malin , 24.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Bereitet absolut nicht auf das Berufsleben vor

3.1

Alexandria , 26.05.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Praxisbezug kommt zu kurz

3.9

Marie , 26.02.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Jana

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 4
Studienbeginn: 2011
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Braunschweig
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 14.09.2016
Veröffentlicht am: 15.09.2016