Deutsch (B.A.) Lehramt
Sprachwissenschaftlich
Deutsch (B.A.) Lehramt
Es gibt einem die Möglichkeit, daran teil zu haben welchen Lernprozess man selber in dem alter durchgegangen sein muss. Das fällt einem vorallem auf weil man den Kindern genau die sachen bei bringen muss, die für einen selber als selbstverständlich gelten. Es geht dabei nicht nur um den Lernprozess der Kinder, sondern auch über das Erkennen von eigenen Fortschritten.
Schlechte Dozenten, zu hohe Ansprüche
Deutsch (B.A.) Lehramt
Für mich ist das Fach Deutsch an der PH Weingarten eines der schlechtesten. Das liegt zum großen Teil an den Dozenten. Die Inhalte sind sehr trocken und praxisfern. Die Ansprüche einiger Dozenten sind einfach exorbitant. Einige halten sich für besser und schauen auf die Student herab, müssen sich kompliziert ausdrücken und sich echauffieren, anstatt den Studierenden alles einfach erklären zu wollen.
Zudem hält jeder seine eigene Vorlesung für die wichtigste...Erfahrungsbericht weiterlesen
Wenige Dozenten geben sich Mühe um auch die Online Vorlesungen attraktiv zu gestalten.
Die meisten jedoch laden nur seitenweise Text hoch und lassen die Studierenden alles machen. Viel zu viel Arbeitspensum. Hat man Fragen zu den Inhalten erreicht man viele Dozenten überhaupt nicht, bekommt eine hochnäsige Antwort oder zu spät.
Prüfungen sind extrem schwer.
Erschwertes Studium
Deutsch (B.A.) Lehramt
Das Fach Deutsch für die Sekundarstufe ist in vielen Hinsichten ein schweres Fach zum Studieren an der Hochschule. Bei der ersten Prüfung wird klar aussortiert und in der Regel fallen 60-70% durch. Die Anforderungen sind äußerst hoch und man merkt anhand der Stofffülle, dass das Fach Deutsch ein Hauptfach ist. Die Dozenten stellen zudem auch sehr hohe Anforderungen, die viele nicht erfüllen können.
Kompliziert aber mit etwas Glück schaffbar
Deutsch (B.A.) Lehramt
Ein mitunter recht zäher und trockener Studiengang, der aber auch über spannende und lehrreiche Bereiche abdeckt. Ein muss für künftige Deutschlehrer mit Engagement. Leider sind die Module sehr theoretisch aufgebaut und man hat zwischen den seltenen Praktikas lange Phasen des Lesens.
Weiterempfehlungsrate
- 70% empfehlen den Studiengang weiter
- 30% empfehlen den Studiengang nicht weiter