Erfahrungsbericht

Chemie (M.Ed.) Lehramt

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Stark auf das Lehramt-Studium ausgerichtet

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Klein aber fein

Chemie (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

2.0
Ausstattung

2.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

2.0
Gesamtbewertung

2.6

Ein sehr kleines Institut. Die Professoeren gehen auf die Studenten ein und es kommt zu einem produktiven Austausch. Die Lehrinhalte sind zu fachwissenschaftlich und zu wenig didaktisch orientiert. Die Didaktik ist jedoch innovativ und gut aufgestellt.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Unterschiedlich. Einige Dozenten reagieren gut und andere kommen mit dem digitalen Semester nicht gut klar.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Unterschiedlich

4.1

Finn , 26.03.2024 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Viel Wissen für Lehrämtler

4.0

Marc , 24.03.2024 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Studieren in familiärer Atmosphäre

4.0

Jana , 14.03.2024 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Keine Vorbereitung auf Schule

2.0

Gina , 03.02.2024 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Zu hoher Schwerpunkt auf Fachwissen

3.6

Jana , 30.01.2024 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Gute Chemie-Didaktik

4.3

Julia , 08.09.2023 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Nur fürs Lehramt geeignet

2.4

Niklas , 03.01.2022 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

3.9

Julia , 31.08.2021 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Stark auf das Lehramt-Studium ausgerichtet

3.8

Anonym , 18.05.2018 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Familiär, veraltet und fachlich gute Vorbereitung

3.7

Laura , 04.04.2018 - Chemie (M.Ed.) Lehramt

Über Pascal

Alter: 24-26
Geschlecht: Männlich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 8 Semester
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Osnabrück
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 13.12.2020
Veröffentlicht am: 16.12.2020