Erfahrungsbericht

Biologie (B.Ed.) Lehramt

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Auswendig lernen bis zum Abwinken

Biologie (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

3.7

Viele Dozenten rattern ihren Stoff nur herunter und fordern auswendig gelernten Inhalt in den Klausuren. Manche sind nicht als Dozenten geeignet. Aber dennoch sind einige sehr geeignet und kompetent, gehen auf die Studenten näher ein.Dabei überwiegen aber die positiven Aspekte

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Nicht nur Schulbiologie

4.5

Luisa , 23.02.2024 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Erfahrungen Uni Potsdam

3.9

Björn , 01.02.2024 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Erweiterter Horizont

3.7

Drew , 24.01.2024 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Unrelevante Inhalte fürs Lehramt später.

3.7

Theresa , 12.12.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Bin soweit zufrieden

4.0

Danuta , 27.11.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Lehrämter aufgepasst!

4.0

Celine , 31.10.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Wer will, kann alles schaffen

4.3

Maja , 10.10.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Spannende Inhalte

4.3

Joline , 08.09.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Für Lehramt unnötig viel Stoff kein Fokus

4.3

John , 03.09.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Es soll keiner die Prüfungen bestehen

3.6

Theresa , 11.08.2023 - Biologie (B.Ed.) Lehramt

Über Nathalie

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (BS, GyGe, R, H)
Standort: Campus II - Golm
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 1,9
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 23.05.2018
Veröffentlicht am: 24.05.2018