Grundlegende Bildungstheorien in Frontalunterricht

Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.9
Die Inhalte der Veranstaltungen passen zu einem Grundlagenstudium der bildungswissenschaften. Dazu gab es Vorlesungen und Seminare, in denen man leider häufig in Frontalunterricht auswendig lernen sollte, wie schlecht Frontalunterricht und auswendig lernen ist.

Tabea hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Fühltest Du Dich bei der Studienplatzvergabe benachteiligt?
    Die Studienplatzvergabe empfand ich als gerecht.
    Auch 94% meiner Kommilitonen empfanden die Studienplatzvergabe als gerecht.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.0
Melina , 04.05.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
3.1
Max , 03.05.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
3.4
Leanne , 25.03.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
3.7
Melanie , 25.03.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
4.4
Lena , 24.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
2.9
Louis , 23.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
3.9
Deborah , 23.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
4.0
Jana , 12.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
4.3
Tara , 05.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt
2.7
Moritz , 04.02.2024 - Bildungswissenschaften (B.A.) Lehramt

Über Tabea

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 10 Semester
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Campus Adolf-Reichwein-Straße (AR)
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 20.10.2021
  • Veröffentlicht am: 22.10.2021