Studieninhalte

Der größte Teil der Studieninhalte erscheint mir willkürlich und nicht nachhaltig. Man lernt für den Abschluss, aber nicht um wirklich etwas zu lernen.
Die typische Modulprüfung ist so aufgebaut, dass Studenten innerhalb eines kurzen Zeitraums ein möglichst langes Skript auswendig lernen, es niderschreiben und im Anschluss 90% des erlernten zu vergessen.