Unnötige Module

Der Studiengang ist wirklich interessant und halt auch sehr gefragt in der späteren Arbeitswelt. Da ist es umso verwunderlicher das er total zusammen gewürfelt scheint. Ein großer Teil stammt aus dem Ökotrohpologie Studium, eine eigenständige Didaktik statt mit den anderen Lehrämtlern zusammen, die Grundwissenschaften und dann halt noch das Zweitfach das gleich dem des ,,richtigen" Lehramtes ist. Bei dieser Konstellation passiert es schnell das sich Fächer überschneiden aber das kriegt man noch gut geplant. Viel mehr ist die Frage was soll man mit vielen Modulen anfangen. Zum Beispiel Mathe und Statistik was zum Teil des Ökotrohpologie Stoffes gehört. Es wird der Umgang mit Statistikprogrammen erklärt usw.. Aber leider geht man diesen Stoff niemals wirklich anwenden. Als Berufsschullehrer für die Köche,Fleischer und Bäcker ist dies halt unrelevant.