2.419 Bewertungen von Studierenden

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Hart aber definitiv lohnend

Medieninformatik (B.Sc.)

4.0

Alle Informatik Studiengänge sind zu Anfang echt hart. Mathe, Info, Informatik der Systeme aber man lernt echt cool, wichtige und sehr informative Sachen.

In der Digitallehre ist das Studium gut. Die Profs nehmen alle Videos auf und man hat extra Meetings um Fragen zustellen um nochmal nach zu harken.

Man sollte sich aber auch bewusst sein was man macht, es ist nicht so wie BWL wo man easy durchkommt ;-)

Perfekte Kombi

Zahnmedizin (Staatsexamen)

3.7

Optimale Kombination aus Theorie und Praxis im ersten Semester. Viele praxisbezogene Inhalte am Dummy, bei denen man die Handhabung und Anwendung der Instrumente von Anfang an einsetzen muss. Man fühlt sich manchmal bereits wie ein Zahnarzt am echten Patienten.

Medizin in der Universitätsstadt

Medizin (Staatsexamen)

3.6

Vorklinik super organisiert und angeleitet, Klinik dagegen eher schwammig, aber vielleicht auch wegen des Corona-Semesters. Alles in allem studiere könnte ich mir keinen besseren Universitätsstandort als Tübingen vorstellen. Die Dozenten sind bemüht und meist auch sehr gut. Man hat das Gefühl, dass man gut durchs Studium gebracht wird.

My expierence

Cultures of the Global South / Culturas del Sur Global / Cultures du Sud global (M.A.)

4.6

The MA CGS is very rich in content and the Professors are excellent. Although these semesters have been online, the professors have tried to motivate us to participate. Moreover, thanks to these new types of classes allow us to have authors and researchers from all around the world without an issue. The only thing I would like to mention is the Credit system. Sadly is quite difficult, and it tries...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.2
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.5
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 68% Studierende
  • 8% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 22% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024