1.897 Bewertungen von Studierenden

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So vielfältig wie kaum ein anderes Gebiet

Pharmazie (Staatsexamen)

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Während des Grundstudiums werden viele Inhalte zu detailliert gelehrt, die man im späteren Berufsleben nicht mehr benötigt. Im Hauptstudium ist alles viel interessanter und auch greifbarer. Die Klinische Pharmazie sollte allerdings noch mehr ausgeführt und gelehrt werden, da es eine super spannende und vor allem aktuelle Teildisziplin ist.Die Pharmazie bietet wirklich viele berufliche Möglichkeiten.

Praxisnaher Studiengang

Kunst, Musik und Medien: Organisation und Vermittlung (B.A.)

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Sehr zufrieden mit meiner Entscheidung für den Studiengang. Sehr Praxisnahe Gestaltung, man lernt wirklich viele sinnvolle Dinge und auch was man damit nach dem Studium anfangen kann. Organisation ist ab und zu etwas chaotisch aber das nimmt man dafür gern in Kauf.

Abwechslungsreich

Biologie (B.Sc.)

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Sehr abwechslungsreich, Theorie und Praxis greifen ineinander über. Gut organisiert, Stundenplan Vorgaben und dennoch frei wählbare Tage. Schöne Lage, gute Erklärungen und Folien der Dozenten. Könnte ein wenig aufregender und mit weniger Wiederholungen gestaltet werden.

Viel Wert auf Wissenschaftlichkeit

Psychologie (B.Sc.)

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In der Uni Marburg wird sich viel darauf eingebildet, dass man hier einen Bachelor of science in Psychologie macht. Deshalb sind in fast allen Semestern auch wissenschaftliche Fächer, also Methodik und Statistik dabei. Die meisten Dozenten in diesen Fächern legen Wert darauf, dass man es auch wirklich verstanden hat. In den anderen Fächern ist es bis jetzt leider so, dass man nur super viele Fakten auswendig lernen muss, um sie...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

  • 27
  • 788
  • 915
  • 156
  • 12

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.1
  • Dozenten
    3.9
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.3
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 19% ohne Angabe
Quelle:

Header Bild 1: R. Wegst

Header Bild 2: M. Farnung

Header Bild 3: R. Wegst

Header Bild 4: H. Fenchel

Profil zuletzt aktualisiert: 03.2024