1.907 Bewertungen von Studierenden

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Kultur und Literatur Italiens

Italienisch / Romanistik (B.A.) Lehramt

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Wer sich gerne mit der italienischen Literatur- und Sprachgeschichte auseinandersetzt, ist hier richtig. Neben dem theoretischen und fachlichen Wissen wird außerdem die Sprachpraxis der Studierenden gefördert, was auch im Hinblick auf den Lehrberuf von Bedeutung ist.

Anspruchsvoll aber Interessant

Rechtswissenschaft / Jura (Staatsexamen)

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Das Jura Studium in Heidelberg ist auf jeden Fall zeitaufwändig, jedoch betreibt man diesen notwendigen Aufwand bei Interesse für dieses Themengebiet gerne. Man wird durch die Universität sehr gut bei der Umstellung auf diese neue Arzt des Lernens unterstützt, wobei ich vorallem die vielen Probeklausuren sehr hilfreich finde.

Ausdauer ist gefragt!

Chemie (B.Sc.) Lehramt

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Zu diesem Studium gehört Stress, Ausdauer, Leistung! Es wird viel gefordert, aber der Abschluss ist auf jeden Fall machbar ! Die Lehrveranstaltungen sind umfangreich aber auch interessant. Man lernt ein gutes Grundverständnis der Chemie und hat Möglichkeiten sich zu vertiefen. Begleitend zu den Vorlesungen gibt es jedes Semester Praktika. Diese sind von der Ausstattung sehr gut, man bekommt eine gute Einführung in den Laboralltag.

Sehr pflegelastig

Interprofessionelle Gesundheitsversorgung (B.Sc.)

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Das Studium wird als Teilzeitstudium neben der Ausbildung in einem Gesundheitsberuf angeboten. Jedoch kommt es sehr auf die Ausbildung an ob das Studium sinnvoll ist. Für Auszubildende in der Pflege oder mit sehr viel Patientenkontakt kann das Studium hilfreiche ZusatzQualifikationen bieten. In den Ausbildungen mit eher technischem Hintergrund ist das Studium leider eher abstrakt und nicht sinnvoll.

Verteilung der Bewertungen

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  • 12

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.7
  • Organisation
    3.6
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 8% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 20% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 10.2023